在学习交流中提升，在改革创新中发展

             ——我院《出国培训人员学习体会交流》系列活动二

4月14日下午，由学院组织人事处和教研处共同举办的《出国培训人员学习体会交流》活动，在一楼报告厅圆满落幕。活动由教研处副处长秦忠敏主持，机械工程系于丹、电气工程系顾志锋两位老师，分别就各自的出国学习体会作交流，我院专任教师近200人参加讲座。

秦忠敏主任主持

交流中，于丹老师就近一个月的伦敦和曼彻斯特两个城市的学习培训，总结了三个方面的内容：一是学习内容——她认为此次培训学习知识全面，形式多样，内容丰富，涵盖广泛，通过进名校参观学习、在特色学院实践学习、参观名企、和体验式学习等多方位多维度的学习大大开拓了知识面，有利于今后能结合实际，借鉴和创新工作方法。二是几点体会——重点分析了现代学徒制的四个特点，她认为通过现代学徒制的学习，有助于进一步探索校企融合、深化教学改革。同时通过精美图片的展示，对英国职业学校的育人环境给予肯定；三是几点思考——她分享了对英国优美的自然环境、英国人的礼貌与耐心、基础教育以及饮食的一些体会。

于丹老师学习体会交流

交流中，顾志锋老师就一个月的美国培训做了三个方面的汇报：一是学习情况——从常春藤科技社区学院和派里希比州立社区学院的院内学习入手，介绍了仿真教学训练、课程训练等情况，体现了职业教育终身制的概念。通过图片、视频等多种手段，展现了顾老师在当地的十几家知名企业和世界500强企业的参观交流情况。二是学习体会——从以人为本的教育理念、知行合一的培训模式、注重细节的课程设置、产学结合的教育模式四个方面提出了自己的见解。三是文化体验——从美国的学历教育和职业教育资源分配不均，社会地位不一等方面分享了自己的体会。

顾志锋老师学习体会交流

   最后，葛小平副院长讲话，他表示出国培训是一个好机会，一是说明职业教育正在与国际接轨，那么每个出国培训的教师要思考如何将所学到的先进理念、真正运用到我院的教研教改中，如何真正促进学院教学改革、校企融合的一体化改革、国际化的课程改革等。二是说明国际对蓝领工人的日渐重视，为此作为教师承担着培养金字塔最底端人才的重任，如何发挥作用培养好“工匠”是值得深思的问题。他指出，教师理念的改变、内涵的提升和改革创新意识的增强是关键。他希望，所有教师能珍惜自己的教师职业，做好“本”、“源”。出国培训的老师应学有所用，借鉴先进的职教理念，为系部、专业建设做出应有的努力，所有教师应积极自我提升，为学院的内涵发展贡献自己的力量！

葛小平副院长讲话

                                  ( 教研处金燕）